Des écoliers et de jeunes cavaliers distingués à Poney Passion

Une classe de CM1-CM2 de l’école des Auxons et onze cavaliers des Écuries de la Dame Blanche, dans le Doubs, ont créé un spectacle équestre récompensé par le prix coup de cœur du jury à Poney Passion 2026, en Avignon. Ce projet, mené par la professeure Delphine Lanoix et l’enseignant d’équitation Jérôme Sefer, s’inscrivait dans le dispositif Cheval en scène de la Fédération française d’équitation.

“Le spectacle présenté à Poney Passion a été réalisé avec onze cavaliers de six à quatorze ans et une classe de vingt-cinq enfants de CM1/CM2. L’institutrice est formidable et nous a suivis dans ce projet un peu fou”, partage Jérôme Sefer. “À la rentrée, j’ai présenté le projet aux élèves et nous avons commencé à construire le spectacle pas à pas”, se souvient Delphine Lanoix.

Autour du thème du ciel, les élèves ont réécrit le poème Liberté de Paul Éluard, enregistré leurs textes et créé les décors. “Plutôt que d’installer un décor figé sur la piste, les enfants l’ont incarné eux-mêmes. Cela a apporté de la poésie et du dynamisme au tableau final”, explique l’enseignante.

Les enfants ont également découvert le centre équestre: “Nous avons organisé une rencontre aux écuries entre mes élèves et les scolaires”, dévoile Jérôme Sefer. “Ils ont rencontré les chevaux et les poneys, visité les infrastructures, vu comment mes cavaliers s’entraînaient et en ont appris davantage sur la richesse des activités équestres. Une semaine avant la représentation finale, nous avons réalisé une dernière répétition commune”. Pour permettre aux élèves de participer à la représentation, Delphine Lanoix a organisé un séjour de quatre jours en Avignon. “Les élèves se sont investis dans ce projet, cela avait beaucoup de sens qu’ils se produisent à Poney Passion. Pour cela, j’ai organisé une classe verte de quatre jours afin de venir au salon du cheval d’Avignon. C’est la première fois que l’école réalise un projet de cette ampleur, l’axe culturel a vraiment été le déclencheur. En Avignon, il est très facile de raccrocher une dimension historique aux apprentissages pédagogiques. Nous avons travaillé sur l’Antiquité et le Moyen Âge en visitant l’Arc de Triomphe et le Théâtre Antique d’Orange, puis le Palais des Papes et le Pont d’Avignon. Enfin, le musée Angladon – Collection Jacques Doucet a eu la gentillesse de nous ouvrir ses portes. Le retour en classe a été très riche et nous avons eu de quoi travailler jusqu’à la fin de l’année scolaire.”

Le spectacle a finalement été élu coup de cœur du jury de Poney Passion 2026. “Les cavaliers ont pris confiance au fil du spectacle et livré un tableau final remarquable. Ils nous ont émerveillés”, se réjouit Jérôme Sefer. Delphine Lanoix retient “une expérience humaine et pédagogique incroyable qui nous a procuré beaucoup d'émotions.”

Cheval en scène permet aux élèves et aux cavaliers de construire ensemble un spectacle, avec le soutien d’une collectivité. “Cheval en scène est un projet inclusif qui peut également accueillir des classes ULIS et des élèves en situation de handicap. Le club est positionné comme un opérateur culturel, et non plus uniquement comme un acteur sportif. Le dispositif fait la passerelle entre la culture et le cheval, et élargit le champ des possibles pour les poney-clubs”, expose Frédéric Bouix, président de la FFE. 

“Ce programme ouvre les portes de l’équitation à l’Éducation nationale à travers un projet artistique, culturel et collaboratif. Il permet de sensibiliser les jeunes au monde du cheval, en valorisant la transmission et le respect du vivant”, complète Maurice Galle, président de la commission Spectacle équestre de club. “Le spectacle équestre est un formidable levier pour attirer de nouveaux pratiquants”, rappelle enfin Sylvain Salaméro, élu référent pour le spectacle équestre au sein du Comité fédéral.